quinta-feira, 9 de junho de 2011

A importância da pesquisa nas práticas pedagogicas.

-> Mais um trabalho acadêmico.


A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NAS PRÁTICAS PEDAGOGICAS

No universo da educação são comuns os educadores se depararem com certas dificuldades em dominar e desenvolver as práticas pedagógicas ficam presos nas teorias lidas e não conseguem "tirar o escrito do papel" e colocá-las em prática dentro da sala de aula. São necessárias diversas atitudes de observação, mudanças para superar tais dificuldades e conseguir desenvolver um bom trabalho com os educandos. Tanto se fala das práticas pedagógicas, mas o que realmente é? As práticas pedagógicas são as ações que os profissionais da educação usam para ensinar, desde como prepara uma aula, as metodologias usadas, etc. A busca de respostas para os problemas relacionados ao processo de ensino/aprendizagem em nossas escolas nos faz perceber a necessidade de investigar a prática pedagógica, bem como buscar compreender as crenças e ideias alimentadas pelos docentes sobre temas relevantes para essa prática.
Com o passar dos tempos muitas coisas mudaram as práticas pedagógicas se renovaram, evoluíram, estar antenado as novas tendências é fundamental para um bom resultado dentro da sala de aula, a pesquisa é um instrumento de trabalho do professor é por meio dela podem-se buscar diferentes opiniões para enriquecer suas práticas, pois, o processo de ensino-aprendizagem é uma troca de saber reciproca, os professores devem buscar constante atualização a fim de obter subsídios para sua prática educacional, e isso só é possível através da pesquisa e dedicação.
Segundo Adair Ângelo Dalarosa devemos ter esse incentivo às pesquisas desde a nossa graduação no universo acadêmico, mas as faculdades não estão motivando dedicando apenas ao ensino como repasse de conhecimento. A pesquisa está diretamente ligada ao modo de ensinar.
No texto “III A pesquisa como principio educativo” vimos que tais práticas de pesquisa devem ser introduzidas logo cedo no universo escolar, desde a educação infantil, pois “no ambiente lúdico da criança é possível visualizar atitude de pesquisa...”.
Fazendo dessa pratica uma atividade do cotidiano, tornar mais fácil desenvolve-la om sucesso e êxito.
 A prática pedagógica estará sempre nesse processo contínuo em busca da construção do saber, o que significa a constituição de uma conduta de vida profissional. Tal conduta irá conduzir o processo educativo aos níveis da prática reflexiva e da ciência aplicada. A importância dessa mudança na prática pedagógica implica a releitura da função do professor como profissional reflexivo e da escola como organização promotora do desenvolvimento do processo educativo. 
Um professor pesquisador e mediador do conhecimento, mantendo sempre atualizadas suas praticas pedagógicas.

-> Mas se você tiver que fazer um, eu sei que esse vai ajudar.

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